Cooperação e saúde no contexto do FSC

Descrição

Desenvolvimento é um processo amplo e contínuo no qual o ser humano precisa e devebuscar. No âmbito profissional muitas são as formas e meios para se desenvolver e o treinamentopode fazer parte deste processo enriquecedor.A construção de novos conceitos ou atribuições de novos significados pode, também,servir de base para o desenvolvimento de competências. Quando apreendida, a teoria transforma-se em conhecimento, um dos vértices do tripé que constitui a competência.O treinamento deve ser o espaço onde ocorrem os jogos de vivências, reflexões econceituações, os quais devem instigar o colaborador ao aprendizado, à sistematização dosconhecimentos e à mudança de paradigmas, preparando-os para o desempenho do cargomediante um processo contínuo, tornando-os permanentemente atualizados com as tecnologiasutilizadas na realização das atividades não somente técnicas.Sendo assim as organizações passaram a considerar os treinamentos comoindispensáveis para a obtenção da qualidade total preparando melhor seus profissionais. Afinalidade primordial dos treinamentos deve ser de favorecer a construção de conceitos e areflexão individual e coletiva dos colaboradores sobre a necessidade da adoção de uma atitudeproativa na direção do seu desenvolvimento pessoal e profissional.Conforme Tachizawa (2006) o desenvolvimento das pessoas em uma organização estádiretamente relacionado ao interesse estratégico dos negócios. Para consolidar sua posição nomercado e buscar novos horizontes, a organização deve ter um quadro de pessoal capacitado aresolver os desafios e para tanto, esse processo de desenvolvimento exige um planejamentoadequado aos objetivos da organização.O investimento no desenvolvimento dos colaboradores que realizam o trabalho nasorganizações é o mesmo que contribuir para a qualidade dos produtos e serviços e, noatendimento aos clientes ampliando por consequência, as vendas. Os treinamentos, devemprivilegiar não apenas quem exerce papel de direção e supervisão mas inclusive àqueles quetrabalham nos vários setores afinal os resultados decorrem das atividades do todo daorganização.Assim sendo, os colaboradores são preparados para se tornar melhores naquilo que são efazem. Isso faz uma grande diferença. A empresa contribui para o desenvolvimento docolaborador e o colaborador participa do desenvolvimento da empresa. O Programa coloca emprática ações que visam ao equilíbrio entre a vida profissional e a pessoal.Acerca do FSC- Forest Stewardship Council, em português, Conselho de Manejo Florestal,é uma organização independente, não governamental, sem fins lucrativos, criada para promover omanejo florestal responsável ao redor do mundo. Fundado em 1993 como resposta àspreocupações sobre o desmatamento global, o FSC é um fórum pioneiro, que reúne vozes dohemisfério norte e sul, para definir o que é um manejo florestal ambientalmente adequado,socialmente benéfico e economicamente viável, e identificar ferramentas e recursos quepromovam uma mudança positiva e duradoura nas florestas e nos povos que nela habitam.Através de seu sistema de certificação, o selo FSC reconhece a produção responsável deprodutos florestais, permitindo que os consumidores e as empresas tomem decisões conscientesde compra, beneficiando as pessoas e o ambiente, bem como agregando valor aos negócios,sendo fundamental que todos os envolvidos conheçam o propósito, deveres e benefícios da certificação.

Conteúdo

Cooperação e saúde no contexto do FSC - 08h

- Ações preventivas

- Ações seguras e inseguras

- Atribuições do trabalhador na prática diária do FSC

- Conceito, princípios e critérios do FSC Conselho de manejo florestal

- Cultura de segurança

- O FSC como benefício para saúde e segurança

- Prática da cooperação no contexto de trabalho

Público-alvo

Colaboradores da Área Florestal da empresa Klabin e prestadoras de serviços, cumprindo um dos princípios de sustentabilidade da mesma do qual visa promover o crescimento pessoal e profissional de seus colaboradores e que desejam aprimorar o desenvolvimento de suas competências.

Pré-requisito

Pré-requisitos obrigatórios:
Ensino Fundamental Incompleto

Pré requisitos recomendáveis:
Ensino Fundamental Incompleto

Idade mínima:
12 anos.

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